浙江工商大学认真学习贯彻习近平总书记百利宫赌场平台：学校思政课建设的重要指示，聚焦“以学生成长为中心”，在思想引领、教师培养、课程教学、实践育人等方面持续发力，以“大思政课”拓展育人新格局，努力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

　　加强思想引领，开启铸魂育人“新局面”。坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，发布《浙江工商大学使命愿景红皮书》，引导学生带着感恩学习新思想，带着使命明确人生目标，汇聚起建功新时代的强大动力。大力发展马克思主义理论学科，建好建强马克思主义学院，努力做到阵地牢、方向明、主义真、学问高、德行正。不断加强党的创新理论“三进”工作，组建“校领导班子＋书记院长+专家学者＋青年师生”宣讲队伍，发挥宣讲名师工作室、博士生宣讲团、“9000”青竹宣讲团的重要作用，开展校领导带头讲、理论大咖深入讲、面向群众生动讲等宣讲活动，覆盖校内外近万人次。积极拓展党的创新理论宣传载体，组织举办“出蓝理赞”系列宣讲、“勇当先行者 谱写新篇章”校院思政微课大赛、“红色家书”角色代入式书信创作等特色品牌活动，推出思政类短视频“小闯深一度”，切实让理论宣传“活起来”“热起来”“实起来”。将榜样教育融入思政课，深入开展“三育人”先进个人“我心目中的好导师”等评选表彰，深化“寻找身边的感动”等活动，打造“优秀师生案例库”，发挥榜样群体示范引领作用，提高思政课的针对性和吸引力。

　　弘扬乐教爱生，建强育人队伍“主力军”。选优配齐专职思政理论课教师、一线专职辅导员，加强人才梯队的自主培育，制定高层次人才培养发展规划、培育及奖励办法，丰富思政队伍多样化培训，通过以赛促教、集体备课、进修培训、实践锻炼、参与教学与科研团队等方式提升队伍能力水平。以数字技术重构从学生报到入校、学习实践到生活运动、毕业就业等全周期成长链条，建成由41个微应用组成的多个跨场景应用矩阵，推动思政工作数字化、智能化。创新构建辅导员评价体系，以“学生平安成长指数”与“学生卓越成长指数”为框架，开发浙江工商大学辅导员工作平台，运用数字化手段，直观展现辅导员的育人过程和成效。打造“枫桥经验”的商大样板，直面学生成长面临的真问题，推出“诉说与倾听”师生餐叙活动，创新推出球叙、舞叙、书叙、考研特别餐叙等新形式，强化师生情感联结，让老师成为学生成长路上的引路人、助力者与见证者，至今已累计超过3万名师生参与。

　　聚焦课程教学，打造协同育人“同心圆”。开设《习近平法治思想》《习近平文化思想导学》等课程，整合人民武装学院师资开设《习近平强军思想》课程，完善党的创新理论校本系列课程。通过“互联网+思政”“数字+思政”“专业定制教学法”等教学模式，在思政课堂上引入“制度优势经典案例展示汇报”“重要窗口主题汇报”“思政微课展示”等环节，丰富思政课感染力。推动思政小课堂与社会大课堂相结合，加强对浙江起源、浙江实践的研究阐释和传播发声，形成多主体育人体系、多维度课程体系、多载体渠道体系为一体的“透过浙江看中国”大思政课育人模式。协同深化“大思政课”建设，构建“大学—中学—小学”协同育人场域机制，开展大中小学思政课一体化联盟集体备课会，联合大中小学思政一体化共建单位开展主题教育实践活动，推进大中小学思政教育一体化建设落地见效。开设公益讲堂、红色研学、学习辅导等支教课程，以“新生代”力量探索大中小学思政教育一体化建设新途径。

　　强化实践育人，塑造知行融合“真动能”。坚持育人育德有机融合，整合思政理论课实践教学、假期社会实践、专业课实习实训和创新创业等实践教育环节，将创新创业学分、素质拓展学分等纳入各专业培养方案，构建“课程—实践—项目—竞赛—评价”贯通式实践创新培养体系，鼓励学生在参与文体活动、创新创业、社会实践、志愿澳门百利宫官网等过程中实现全面发展。深化科教协同、产教融合，加强思政教育和创新创业教育一体化设计，深化实施“智汇商大”科技创新人才培养计划，加大重点实验室和高水平科研平台对学生的开放力度，推动科研实践反哺育人。加强各类学科竞赛的过程化管理，形成“一院一赛”“人人有项目”的学生科技创新活动新格局，搭建赛事运营平台，持续提升学生的科技创新成果质量。推进“集中化实践+常态性澳门百利宫官网”的“双百双进”等重点实践活动，推广社会实践“带课题下乡”模式，深化“关爱行动”“西部计划”等专项志愿澳门百利宫官网行动，积极开展校园公益项目培育，让青年学生在实践中学思践悟。